我相信，每位建筑师在自己的心目中，

都有一幅“理想城市”的蓝图，

有一套实现“乌托邦”的手段。

然而，设计概念与梦想实现之间的道路有多长？

盛名之下，其实难副。

一座建筑倒塌了，是否意味着其设计概念的失败？

在这种情况下，受到质疑的除了建筑师，还有谁？

▲“漂浮学校”建筑师孔勒·阿德耶米关于该项目和非洲现状的演讲。

建筑界最具影响力的盛事之一，威尼斯建筑双年展还在进行当中。来自尼日利亚的“漂浮学校”（MakokoFloatingSchool）斩获了这届建筑双年展的银狮奖，同时也入围了年的阿加汗建筑奖。它久负盛名，自年设计以来，曾获得年AR+D新锐建筑奖、年伦敦设计博物馆年度设计提名等诸多荣誉。有人这样评价：“在快要被整个地球遗忘的海上贫民窟，这位建筑师用一座漂浮学校照亮了20万人的未来”。

▲“漂浮学校”在年威尼斯建筑双年展的现场。

“漂浮学校”于年开始动工，由建筑师孔勒·阿德耶米（KunléAdeyemi）及其创办的NLé工作室操刀设计，并与联合国开发计划署等国际机构合作打造。年10月，该学校正式投入使用（该说法存疑，因为建筑师在6月声明中坚称该建筑“为社区服务了3年”）。这个温暖了无数人的的三角形木头房子，契合双年展“来自前线的报告”（ReportingfromtheFront）的主题，承载着世界上首个“海上贫民窟”的未来寄托，而且肩负着重塑尼日利亚“海上社区”的使命，却在几天前在暴风雨的袭击下倒塌了。

▲Makoko贫民窟的海上“漂浮学校”获奖后倒塌，但也不是当地唯一倒塌的建筑。

所幸的是，此次事故并未造成人员伤亡。当地学校的校长诺亚·佘默德（NoahShemede）表示，由于学生家长近来一直担心该建筑的安全状况，他在三个月之前就已经让全部学生从“漂浮学校”撤走。这么算来，这座建筑真正使用时间其实只有半年。校长还表示，当地居民都曾看到该建筑在风雨中打颤，而并没有想象中牢固。另外，当地的学生家长们还表现出其他不满：一是建造的时间过长，二是这所学校（目前）远远无法满足当地庞大数量儿童的求学需求。

▲“漂浮学校”建筑师孔勒·阿德耶米

▲今年，孔勒·阿德耶米受邀设计了蛇形画廊的四座夏日屋之一

不过，孔勒·阿德耶米认为学校的垮塌属于正常现象——他解释说，作为第一个“设计原型”，“漂浮学校”这个“原型建筑”是有一定的使用期限或说实验寿命的。而且，如果“原型建筑”取得成功，他们会继续发展这个建筑成为一个网络系统，以满足当地儿童的求学需求。阿德耶米表示他们会继续在当地重新建造“漂浮学校”。

▲Makoko地区曾经计划拆毁，“漂浮学校”予其新生

诚然，“漂浮学校”的社会意义深远，它从某种程度上来说，它像一件伟大的艺术作品一样，曾赋予Makoko这个贫民窟社区以新生。年，拉各斯政府宣布Makoko违法，认为“该地区的生存环境恶劣，并且违反了环境保护条例”。政府曾试图驱散该社区的30万居民，并打算拆毁所有的水上建筑群。“漂浮学校”的出现为整个事件带来了转机，它让世界的目光聚焦于这一贫民区，迫使当地政府放弃拆除计划，转而选择对该地区进行改造，并采用了漂浮学校的设计理念来规划新的Makoko社区。

▲孔勒·阿德耶米的计划是以“漂浮学校”为建筑原型，重建海上社区

那么，这座号称“能适应各种水上恶劣天气”的学校，为何最终轻易地败给了风雨？当地的水上建筑并不罕见，而在居民反映其不够稳固的时候，设计方与施工方为何疏于检修？如今，这个被验证为“失败”的（原型）建筑，还能否完成其“改变贫民窟”的目标？这是否揭示了目前建筑领域研究过于重视概念、不切实际的风气？“银狮奖”殊荣由这样一个未经真实工业产品耐久性检测，却由于“政治正确”的建筑概念获得，是否表明了当今建筑评价体系的偏颇？纵观近几届双年展的获奖作品，与这几届荣获普林兹克奖的建筑师，人们恐怕一时难以言明建筑领域内各个学科与品质要求的轻重。一座建筑，需要多坚固，多好看，多有内涵，多有意义？

▲事务所对水上建筑的研究与结构模型确认

不可否认，双年展的评价体系一直偏向概念化设计方案。一方面，这源自西方艺术风向的变化；另一方面，它需要探索新的艺术潮流。追求每一个时代的“现代精神”要求其高于生活，偏于理想。抽象而概念化是由双年展的自成立以来所追随的宗旨决定的。但是无论结论如何，这一迅速“打脸”的现实起码说明，这一建筑“原型”目前尚解决不了其本身所必需面对的客观问题，也就是其设计的根本出发点：功能、结构、建构以及性能维护方式。

▲“漂浮学校”的建造过程

开普敦建筑大学教授托玛·布兰达（TomàBerlanda）指责“漂浮学校”的建筑师孔勒·阿德耶米误导人们，她说这个非常“上镜”的项目，看似实现了世界对建筑应有的作用和形象的预期设想，“但现在人们该想想，当一座建筑——尤其是一所学校被设计完成后，究竟该有多少实用性。”《卫报》评论称，这是“对这个水上城市一次致命的打击”。建筑师、评论家以及建筑基金会副主席菲尼亚·斯哈珀（PhineasHarper）则在他的Facebook上表示：“大家都被那些漂亮的照片迷住了，出版商们也没有对所采访的对象进行彻底的调查。”他批评建筑类媒体在这个学校设计上陷入了“公关陷阱”，并称该建筑的倒塌给建筑新闻记者们上了重要一课。

▲贫民窟的孩子们曾经每天乘船来这座学校里愉快学习

也许，对于普通人来说，建筑最重要也最基本的评价标准首先还是质量。维特鲁威“主张一切建筑物都应考虑实用、坚固、美观”，是显而易见也是设计最初的底线与最高的要求。人们不能轻易否认在各种展览和比赛中满载而归的灵动概念，但也不应该以此为所谓“情怀”的基础，为名不副实的概念加上生命砝码。

▲建筑获奖了，倒塌了，或许还将重建。社区何去何从？

目前，此次事件引起的影响已经不局限于对“建筑质量”抑或“建筑创意”的偏重方向的辩论，也不仅仅不局限于讨论该事故的责任承担或者单纯的孰是孰非，甚至不局限于建筑构造过程中，不可松懈的工程构造监测和正式开放前的使用检测。亟待







































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